新年伊始，當人們還沉浸在過年的歡樂氛圍中，我校全體教師就已踏上征程，參加了學(xué)校組織的2月8日至10日為期三天的三維一體課改模式培訓(xùn)會。這三天中，鳳鳴中學(xué)原學(xué)軍校長攜多名骨干教師分層次、分模塊地對他們學(xué)校近年來成功實施的課改模式做了細致生動的講解。為我校創(chuàng)建高效課堂，切實提高學(xué)生素養(yǎng)，提升辦學(xué)水平提供了行之有效的借鑒經(jīng)驗。

    培訓(xùn)由趙晉峰副校長主持召開，趙校長首先指出我校面臨20年校慶，而學(xué)校依然存在學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動，課堂效率有待進一步提高，學(xué)校管理有待進一步加強等問題，強調(diào)了課堂改革的必要性。

然后宣布我校新學(xué)期將成立教研、教育兩個管理小組，進一步完善學(xué)校的教學(xué)與管理工作。最后介紹了此次培訓(xùn)的具體安排并強調(diào)了幾點培訓(xùn)要求。隨后張建立校長介紹了鳳鳴中學(xué)原學(xué)軍校長的課改經(jīng)歷及成果，并進一步分析了我校目前的教學(xué)狀況，指出運用課改理念突破教學(xué)瓶頸勢在必行，大大激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)熱情。

    講座開始，鳳鳴中學(xué)原學(xué)軍校長圍繞“不忘初心，繼續(xù)課改”的主題，通過回顧自己在王臺小學(xué)、礦中、星河學(xué)校的課改經(jīng)歷，以及在鳳鳴中學(xué)經(jīng)過課改近5年來取得的驕人成績，提升了教師們對課改模式的認可度。接著原校長著重對三維一體課改模式中的問題自主研究、學(xué)生自主管理、學(xué)生自主學(xué)習(xí)三個維度做了詳細講解，從總體上讓大家認識了此課改模式。