8月30～31日，我校在教學樓307室舉行了以“不忘初心，砥礪前行”為主題的教師培訓，全體教師參加了此次培訓。

    培訓伊始，張董事長以“新學期 新打算”為主題作了重要講話。首先張董事長分析了我市的教育發展形勢及我校的發展現狀，接著對我校的機構改革、制度建設、教學強化、辦學條件改善等工作做出了具體部署，并提出了我校的近期發展目標。通過董事長的講話，學校上下統一了思想，明確了目標，把握了方向，為新學期各項工作的順利開展奠定了良好基礎。

   接著，趙晉峰副校長在會上再次強調了“立足常規，教育、教研兩手抓”的教學管理思想，即：以教育為基，全心培養學生的自主學習能力與習慣；以教學為本，全力提高課堂教學效率；以教研為源，全智提升教師隊伍的業務能力和水平。他緊緊圍繞教育、教學、教研這三點，闡述了本學期的工作要點，為我們本學期的教育教學工作指明了著力點。通過趙校長的培訓，老師們明確了本學期的教學工作重點，為今后教學工作的順利開展理清了思路。
    30日下午，全國模范教師、澤州縣特殊學校王平校長做了《言傳身教做示范，適時監督養習慣》的講座。王校長從什么是習慣，如何培養習慣兩個方面作了精彩的分析，理論與實際相結合，贏得了教師們的陣陣掌聲，為我們培養學生良好習慣做了指引。

    培訓第二天，市教研室牛云璐老師針對當下基于核心素養的教學改革做了分析，牛老師首先從理論的高度指出了“核心素養”的提出過程及其指標體系，然后以具體的歷史學科為例，分析了學科核心素養對教學的意義，對我校高中的教學工作起到了有益啟發，為提高我校課堂教學效率起到了很好的幫助。
    31日下午，山西省優秀班主任——晉城一中宋雨來老師做了“靈魂播種，心鑄未來”的專題講座。宋老師以自己班級的學生為案例，為我們分享了他在日常班級管理中為學生搭建平臺，重視親子教育，發動群動力等有益班級管理經驗，為我校的班級管理提供了借鑒。
    兩天的培訓雖然短暫，但內容充實，對老師們專業素養的提升、教學活動的定位和教育理念的優化都具有前瞻性的指導意義。