為了進一步轉變教師教育教學觀念，強化師德師風建設，提高教師業務能力水平，讓全體教師在新學期能緊緊圍繞“以教學為本，以常規為根，以教育為基，以教研為源”的教學管理思想，扎實、高效做好本職工作，我校于8月30日—31日舉行了為期兩天的“全體教師培訓”。此次培訓由教導處組織，副校長趙晉峰主持。
30日上午8點半，培訓準時開始。

趙晉峰副校長首先致辭，他回顧了過去一個學期以來教學工作的得失，分析了學校面臨的挑戰和機遇。在他的帶領下，全體教師集體宣誓。

接下來，張建立校長發言，他明確了學校目標(管理嚴、教學強)和學校定位(辦學條件好、教學成績好、老師待遇好、社會聲譽好的精品學校)，并從教學計劃、內部管理、校園建設和社團活動等方面部署了本學期的工作，希望老師們能夠熱愛教育事業，從內心關愛學生;努力工作，多想辦法工作;不能有懈怠心，努力沒有盡頭。

為了提升老師們的業務水平，尤其是說課、評課水平，晉城市教研室李惠芳老師從說課的定義、說課要素、說課訓練、說課中存在的問題及評課內容等方面作了分享，現場不時響起陣陣掌聲。

下午，主要是教學經驗分享，由工作成績突出的幾位教師代表發言。李浩主任就周練措施、作用及反思作了分享;周艷青老師就英語的培優補差、楊靜老師就數學教學實踐、陳改萍老師就工作中的每一件小事、初中部李小盟老師就初三數學備考經驗為大家作了分享。通過老師們的經驗分享，以期做到相互欣賞、相互學習、共同提高。最后，肖慧斌主任、毋國剛主任就學校制度作了說明。

31日上午，澤州縣教研室李志明主任就教師“專業二次成長”的方式與途徑作了分享，其“實踐性反思”思想貫穿始終，具體而微，案例詳實，現場氣氛熱烈。

班主任工作是學校管理工作的核心，接下來的張晉鵬老師、張俊麗老師、申旭磊老師、白軍霞老師就班級管理中的經驗為大家作了分享。

下午，市教研室李錚老師作了題為“豐厚學養提升師德修養，浸潤書香狠抓師風建設”的講座，李老師以豐厚的人文素養，扎實的專業知識，梳理了當下開展師德師風教育的背景;從“學習、自省、慎獨”三個方面分析了如何豐厚學養，提升師德修養;從“三風一訓”分析了如何浸潤書香，狠抓師風建設，讓每位教師充分認識到新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性。

張校長最后作總結性發言，他指出：學校要發展，教師培訓就要精細化，教師專業水平才能得到提高;教師培訓不僅要加強實踐性操作，而且要加強理論學習，用理論指導實踐，以期做到精益求精，讓辦學水平達到新高度。

為期兩天的校本培訓氣氛熱烈，將教師從假期的休整狀態立刻調整到新學期的工作狀態中，也為今后的教學改革注入了新理念和新方法。全體教師紛紛表示：要進一步以先進教師為榜樣，嚴于律己，積極進取，做一名師德高尚、業務精湛、敢于創新、充滿活力，讓家長滿意、同行認可、社會尊重的人民教師。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，教師只有學習，才能發展，學生才有發展，我們鳳華的明天才會更美好!