“一離離原上的村莊，一段段斷了心腸的流光”。我們的青春就像一座堡壘，風(fēng)一吹，水一過(guò)，無(wú)論怎樣，結(jié)果都終會(huì)建立在回憶的廢墟之上。如花歲月里充滿離別，如花歲月里真情并行。
    春花一弄讓人狂
    回憶里的班，它是瘋狂的?？裨趯?duì)紀(jì)律的無(wú)視，狂在湊成一桌就打起撲克的無(wú)畏，狂在相識(shí)幾天之后全班都連成了親戚的無(wú)羈。當(dāng)人再也沒(méi)有精力，沒(méi)有膽量去挑戰(zhàn)這些的時(shí)候，重回班中的旅行便成了奢侈的夢(mèng)想，一個(gè)彌足珍貴，無(wú)價(jià)的曾經(jīng)。那些年的狂起直至分別，一個(gè)交匯的故事到某時(shí)某地終結(jié)?？傆袔追昼?，其中的每一秒你都愿意拿一輩子去換??；總有幾滴離別淚，其中的每一次抽泣，你都愿意拿滿手承諾去代替；總有幾段場(chǎng)景，其中的每幅畫(huà)面，你都愿意拿全部的力量去銘記；總有幾句話，其中的每個(gè)字眼，你都愿意拿所有的夜晚去復(fù)習(xí)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)了深深的感情。是啊，畢業(yè)后我們的青春輸給了時(shí)間，我們的愛(ài)也輸給了時(shí)間，等之后成長(zhǎng)為一個(gè)連自己都不討厭的模樣時(shí)，是否還能含著笑顏，依舊挽手共進(jìn)。
    春花二弄使人傷
    “待到春風(fēng)起，扛花去看你。不畏春光逝，你若奔走，那手伸出拉住你”。聽(tīng)說(shuō)春風(fēng)的力量可以將一切喜訊傳至十里，那么我請(qǐng)求風(fēng)兒，請(qǐng)你替我稍一句“現(xiàn)在的我很好，不必?fù)?dān)心”。一分一秒，時(shí)間的齒輪好像擁有無(wú)盡動(dòng)力，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一晃離開(kāi)你們兩個(gè)月了。所有人的堅(jiān)強(qiáng)都是痛苦生的繭，宿舍的女漢子們我和你們一樣堅(jiān)強(qiáng)了，所以不必為我擔(dān)心。
    她們，遙遠(yuǎn)的她們，當(dāng)我半夜傷心的無(wú)法自拔時(shí)，是她們將所有的溫柔如酒，陪我共飲天明。當(dāng)我難以跨越前路的阻礙，半途荒廢時(shí)，是她們做指路明燈，將自己用血淚換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)勸告我不要放棄，萬(wàn)事兼有出路。是她們讓我相信了風(fēng)雨過(guò)后的天空瓦藍(lán)，有了她們的那些年，我自傾懷，山河永寂，歲月風(fēng)平。那些歡笑，綠了我整個(gè)青春徹徹夜夜難以入眠。
    春花三弄斷人腸
    好不驚奇，第三片兒的主人公是一直狗。它無(wú)父無(wú)母，流浪秋日的街頭，它瘦小不經(jīng)風(fēng)，沒(méi)有所謂純貴的血統(tǒng)。但，我愛(ài)它，有幸成為它的主人。它擺尾，便是感染我跳動(dòng)的音符，它擋不住慣性的奔跑，是比含了一顆糖還甜蜜的小幸運(yùn)。分開(kāi)的時(shí)候，它瘋了似的咬住我的褲腿，我竟一點(diǎn)感召也沒(méi)有。自那之后變成了曾幾何時(shí)，沒(méi)有適應(yīng)沒(méi)它的日子，每一寸斷去的心腸綻放成了春花。幾次夢(mèng)中莫名的香氣，快要抓住它的光暈，正詮釋的剛剛好，若即，若離。對(duì)它的思念匯聚成花，日復(fù)一日，滿載著失去的心情。
    我們的歡笑不是悲傷的面具，我們的離別也不是感情的葬禮?！按饲榭纱勺窇?，只是當(dāng)時(shí)已惘然”就讓花開(kāi)半夏，就讓情暖三生。
    師評(píng)：青春是我們?nèi)松罹实臅r(shí)光，但也兼?zhèn)淞藗矗疚陌亚啻好麨榛?，用三個(gè)小標(biāo)題把記憶中的離別組合起來(lái)，有著深刻的寓意。寫(xiě)出了青春的潦草，情感細(xì)膩濃厚，最后一段以花開(kāi)半夏，情暖三生點(diǎn)明中心，升華主題。                

教師：陳金鳳