169班 朱一帆 隨著四季運(yùn)轉(zhuǎn),日月交替,大到年月,小到分秒,我們無時無刻不在長大。 回首過去,那時的我們依偎在母親的懷抱里,懷著好奇心探索著陌生的世界,現(xiàn)在的我們離開了父母的管教,懷著求知心努力地學(xué)習(xí);展望未來,那時的我們已經(jīng)獨(dú)當(dāng)一面,懷著責(zé)任心報效祖國! 時間如流水般一去不復(fù)返,年少無知的我們也漸漸掌握了各樣的知識,懂得了很多道理,變自夸道,我長大了!可隨年齡增加,腦海不禁浮出了何為長大,長大的意義又是什么? 我曾問松鼠長大的意義,它道:不依靠父母,獨(dú)自覓食;我曾問群狼,它道:參與集體捕獵;我曾問大樹,它道:為一片土地遮風(fēng)擋雨;我曾問兔子,它道:跑得更快,不被吃掉。 我詢問甚多,答案也甚多,整理思緒,方才悟徹。松鼠的獨(dú)自覓食代表它獨(dú)立,群狼的捕獵代表它懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,巨樹的遮風(fēng)擋雨代表它有責(zé)任心,兔子的速度代表它掌握了生存技能。 綜上所說,成長的意義莫過于此了,但我轉(zhuǎn)念一想,成長是一個”復(fù)雜”的詞語,僅憑學(xué)識淺薄的我三言兩語解釋它反而不易,輾轉(zhuǎn)反側(cè)地思考,也不過大致得出一句話罷,人在成長過程中,所增長的不僅僅是身體…… 我思成長是一場無法回頭的遠(yuǎn)行;我思成長是一場難以忘懷的相逢,我思成長是一場不能回避的傷痛。成長是努力拼搏的,此時的我應(yīng)該以實(shí)踐為筆,時間為紙,書寫我自己的青春,書寫我自己的,成長的意義。 指導(dǎo)教師:張美芳
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