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          美文共賞
          周練的思考
          時間:2019-11-09    瀏覽:2590

           

           

          高中部 李浩

          上學期,高一年級組在學校領導的正確帶領下,充分利用知心慧學數(shù)學提分寶提供的平臺,堅持每周進行周練。在本學期的期末考試中,數(shù)學科目取得了歷史性的突破?,F(xiàn)將周練工作的具體措施及反思分享如下:

          一、周練的具體措施

          每次周練的具體措施有四個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié),本年級組數(shù)學教師利用知心慧學提供的題庫輪流出題;第二個環(huán)節(jié),年級組統(tǒng)一時間組織考試;第三個環(huán)節(jié),在知心慧學學管和數(shù)學教師的共同努力下完成每次周練的閱卷工作;第四個環(huán)節(jié),公布各班成績,制作光榮榜,讓學生及時了解每次周練在班級和年級組的位次,同時不斷制定自己數(shù)學科目的學習目標。

          二、周練的作用

          (一)教師

          1、檢驗教師的階段性教學效果

          每次周練結束,知心慧學大平臺都會呈現(xiàn)出許多圖表(班級各個試題的得分率、年級組各個分數(shù)段的人數(shù)統(tǒng)計、優(yōu)秀率等),直觀告知教師在前一階段自己的教學成果,及時了解學生對知識的掌握程度。

          2、調整教學策略和教學方法

          數(shù)學教師會根據(jù)周練的成績自我反思,深挖自己教學中的不足,不斷調整自己的教學策略和教學方法。同時也會增進教師間的相互學習,共同進步、共同提升,不斷提高年級組的數(shù)學教學成績。

          3、提高教師工作的目標

          課堂教學中知識的生成至關重要,通過大數(shù)據(jù)的分析,可以指導教師如何進行課堂教學,、課后輔導和分層教學,更能有效促進師生間的課下交流。

          (二)學生

          1、了解學生自身的學習情況,提高學生的學習目的性。

          學生成績單上既有班級排名和校排名。又有排名跟蹤表,可以幫助學生穩(wěn)定心態(tài),合理制定學習計劃。

          2、了解自己孩子在學校的學習情況,提高家長的關注度。

          每次周練后班主任都會將成績發(fā)送到家長群(公開)或鑫考云教育(隱私),讓家長及時了解孩子在校的學習情況,和教師一同找準教育孩子的切入點,共同提高學生學習的持久力!

          3、獎勵提升學生學習的自信心

          表彰是促進學生進步的最好措施,年級組會想盡一切辦法獎勵各層次的學生,或物質方面,或精神方面,不斷提升學生學習的自信心和自豪感!

          三、周練的反思

          一學期年級組數(shù)學教師的辛苦努力,學生的成績有很大的提升。但扔有很多地方可以改進,在今后的周練中年級組計劃(1)統(tǒng)一時間,讓學生反思落實,讓知識落地生根(2)重點知識,重點提醒,循環(huán)考試。(3)強化與多效的聯(lián)考……

          周練的探索我們扔在路上,我們年級組會聚合力,逐步提升學生的各科成績!

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