為落實并推進我校“366”教育教學改革，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學效率，9月19日至23日，教研室舉行了為期一周的年級組間課堂教學對抗賽。
本次課堂教學對抗賽分文、理兩大學科進行，設(shè)置說課、講課兩個環(huán)節(jié)，共62名教師同場競技。趙晉峰副校長、教學顧問武建山、宋君琴、宋翠蓮、教導(dǎo)處肖慧斌主任、初中部毋國剛主任、教研室李浩主任、賈小進老師等擔任評委。
每位說課教師依據(jù)課標，研究教參，分別從教材地位、教法學法、教學設(shè)計等方面進行闡述。

 

每位講課教師教態(tài)自然，激情大方，教學語言精準而又生動形象，把學生帶進了生動的教學情境之中，同學們時而獨立思考，時而小組合作，時而設(shè)疑再探，在激烈的課堂辯論中重難點迎刃而解。

經(jīng)過激烈而精彩的比賽對抗，評委們根據(jù)評分細則對每位參賽教師的展示做出了公平、公正的點評。

 

課堂教學對抗賽是我校教研的一項特色活動，本次比賽促進了年級組之間的有效交流互動，推動了我校教研活動的發(fā)展，形成了一道靚麗的風景，充分體現(xiàn)了我校對教師專業(yè)成長的重視，對高效課堂的追求，對深入推進我校課堂教學改革，促進教師專業(yè)發(fā)展具有重要的意義。