我叫孟美梅，是初中部的一名生活老師，非常感謝有這樣一個機會，和大家進行分享交流。

我認為要做好一名生活老師，應做到以下幾個方面。

第一，以自身的言行感染學生。

對學生的教育，言傳不如身教。正如孔子所說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。作為一名生活老師，我深知自己的一言一行，都會影響到學生們的行為規范。因此，在日常生活工作中，我堅持做到自身著裝得體、房間干凈整潔、物品擺設規范。通過自身端正、作好表率，學生們也跟著行動起來，能夠聽從我的要求和建議，遵守宿舍的各項管理制度和要求。

第二，了解關愛每一位學生。

在從事生活老師的多年工作中，我認識到要管理好學生，必須關愛和了解學生。因此我注重觀察每一個學生的言談舉止、思想情緒。當看到哪位學生悶悶不樂，心事重重的時候，或者學生之間有了沖突，我就有意識地去接近，找學生談心。我想，孩子們遠離父母，我與孩子們朝夕相處，這就是緣份，應該像父母一樣關愛孩子，幫助孩子解開心結，化解孩子之間的矛盾，從而輕松投入學習。

第三，培養學生的自理能力。

作為生活老師，我首先是從寢室的常規管理做起。每天學生回寢后，我都會對學生的內務進行點評，并對表現好的點名表揚，有時還給一瓶水等表示我對他的滿意和欣賞。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛生和紀律，才能給學生創造一個安靜、整潔的休息環境，在每天做好兩次常規檢查的同時，我更注重從洗腳洗襪子等小事抓起，讓做的好的學生當小老師，通過傳幫帶，讓學生形成比學趕幫超的氛圍，培養學生的自理能力，促進學生良好習慣的養成。

簡單的事情重復做，重復的事情認真做，認真的事情努力做，傳遞正能量，正能量傳遞，這就是我，一名普通的生活老師，用熱愛照亮平凡崗位。我幸運我的付出得到孩子們的尊敬和信任。欣賞他們快樂成長，就是對我最大的回報！

謝謝大家!