云天收夏暑，木葉動秋聲。為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校治理、轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提高教師業(yè)務(wù)能力水平，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，扎實、高效做好本職工作，晉城鳳華學(xué)校于8月30日—9月1日，開展了以“時光向前 我們向上 對標(biāo)一流 勇創(chuàng)新高”為主題的2023秋季開學(xué)教師系列培訓(xùn)。

 

30日下午，張建立校長作開學(xué)動員講話，他指出，教師的職業(yè)是立德樹人的職業(yè)，影響的是學(xué)生的一生，全體鳳華人要熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生，努力工作，不斷學(xué)習(xí)。

 

30日下午，張建立校長作開學(xué)動員講話，他指出，教師的職業(yè)是立德樹人的職業(yè)，影響的是學(xué)生的一生，全體鳳華人要熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生，努力工作，不斷學(xué)習(xí)。

 

在接下來的培訓(xùn)中，趙晉峰副校長分別就課堂規(guī)范、導(dǎo)學(xué)案的制作與使用作了分享。他通過高效課堂貫穿整個培訓(xùn)，充分調(diào)動了老師們的主動性，整個過程輕松愉悅，獲益頗豐。

 

武書記以“全面推進(jìn)‘自主三步，激情六環(huán)’課堂教學(xué)模式”為題，全面分析了我校高效課堂教學(xué)模式的實施情況。

 

李浩主任就班級小組建設(shè)中的成果和不足作了分享，肖慧斌主任就我校常規(guī)制度作了強(qiáng)調(diào)說明。

 

培訓(xùn)最后，初三、高三在分會場分別進(jìn)行了中高考備考總結(jié)與經(jīng)驗分享。

師德是教師的立身之本，而良好的師德師風(fēng)，則是一個學(xué)校的立校之本。
晉城市教科研中心趙育良副主任從新時代教師的社會擔(dān)當(dāng)、全面準(zhǔn)確理解和把握師德標(biāo)準(zhǔn)和要求、教師家庭教育指導(dǎo)能力的培養(yǎng)和身邊的榜樣傳達(dá)師德的力量等四個方面，引領(lǐng)全體教師要把師德內(nèi)化于心，外化于行，恪盡職守，依法執(zhí)教，以自己的實際行動，維護(hù)教師的良好形象。

 

晉城一中尚珊珊老師結(jié)合自己的班級實踐，講述了自己三尺講臺灑滿腔赤誠，一潭活水育桃李芬芳的動人故事。她從學(xué)生踏入學(xué)校，步入班級的那一刻，就時刻關(guān)注學(xué)生；言傳身教，不斷挖掘?qū)W生的閃光點；以文化人，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

 

知不足而奮進(jìn)，望遠(yuǎn)山而前行。讓我們拿出“竟將云夢吞如芥，求信君山劃不平”的信心，拿出“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的毅力，拿出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，腳踏實地，砥礪前行，再創(chuàng)鳳華教育發(fā)展的新篇章！