閆  艷

高二年級主任

地理備課組長
多次被評為“感動鳳華人物”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“星級教師”、2017 年被評為市級“優(yōu)秀教師”。
教育格言:嚴(yán)愛相濟(jì)，追求卓越

作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的鳳華老教師，她沒有在過去的成績上停滯不前，反而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在教學(xué)上，用心備課，認(rèn)真上課，鉆研教材并虛心向同事請教。課后，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，課間時(shí)間總能看見她檢查背書或輔導(dǎo)學(xué)生的身影。同學(xué)們認(rèn)為她不僅是值得依賴的教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，而且是親密的好朋友。

 

作為一名普普通通的鳳華老班主任，她總是兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，默默耕耘；總是要求學(xué)生做到的，自己不僅要做到，還要做好；總是注意自己的點(diǎn)滴言行，堅(jiān)持以自己的人格力量去感染學(xué)生。因?yàn)樗钪鹤鳛榘嘀魅?，自己的言談舉止時(shí)時(shí)刻刻都可能被學(xué)生效仿。她真正做到了“率先垂范，身教感染”。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班級”。

 

作為一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的年級主任，她總能夠大處著眼，小處著手。大事開會說、集體說，積極做好同事之間的溝通交流，全力把大家團(tuán)結(jié)在一起；小事私下說、個(gè)別說，積極配合老師們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，做好整個(gè)年級穩(wěn)定工作。她以身作則，時(shí)時(shí)創(chuàng)新，事事爭先，是老師們的好榜樣。

  西安外國語大學(xué)研究生王鈺同學(xué)(高中118班）
在鳳華高中讀書三年，遇到了引導(dǎo)我人生的老師，在這里我想感謝我的班主任——閆老師。在教學(xué)上，閆老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生要求嚴(yán)格，使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；在生活上，關(guān)心學(xué)生需求，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通。除此之外，閆老師還為我們舉辦課外活動，給學(xué)生釋放自己的空間，也提升了班級的凝聚力。同時(shí)閆老師為我們提供平臺，讓學(xué)生做“小先生”，學(xué)生自己講錯題，加深了學(xué)生對錯題的強(qiáng)化，達(dá)到了深刻的理解。閆老師真的做到了以校為家，她對待我們甚至超過了自己的孩子，把美好的青春奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，專心教學(xué)，勤勤懇懇，是真正的“師者”，最后想再次表達(dá)我對她的感謝，沒有她的教導(dǎo)，我將不會在學(xué)習(xí)這條路上走得更遠(yuǎn)。

安徽師范大學(xué)研究生徐雅潔同學(xué)（高中118班）
閆老師是我高中三年的班主任，三年里，從我們的學(xué)習(xí)到生活，閆老師都盡職盡責(zé)，盡心盡力。閆老師對于學(xué)生的成績狀況和知識短板都十分了解，并且給予學(xué)生關(guān)懷和鼓勵。閆老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，不僅教育我們書本上的知識，還教導(dǎo)我們在觀察生活中學(xué)會知識，讓地理走入我們的日常生活。閆老師的教導(dǎo)與關(guān)懷不僅深深影響了我的高中三年，還指引了我在未來學(xué)業(yè)中的進(jìn)步與成長。如果未來有幸能選擇教師成為職業(yè)，我希望也能成為這樣的老師。

  山西師范大學(xué)李晉如同學(xué)（高中159班）
在分班伊始，我有幸進(jìn)入到了閆老師的班級。一開始我的成績只是中等偏下，在閆老師的嚴(yán)加管教下，我的成績與日俱進(jìn)。我的數(shù)學(xué)成績總是不盡人意，閆老師多次與我談話，了解我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的難點(diǎn)并想辦法督促我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步。閆老師治班有方，對學(xué)生諄諄教誨，積極鼓勵每一個(gè)學(xué)生。在教學(xué)方面，閆老師能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念, 使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué)。在課程結(jié)束后熱情為同學(xué)們解答疑惑難題, 使同學(xué)們學(xué)習(xí)得到及時(shí)的鞏固和提高。她用智慧教鞭 , 點(diǎn)亮希望，在我的人生中留下濃墨重彩的一筆。

高中部李芳芳老師
她嚴(yán)格但不失溫和，苛求但不失委婉，求真但不失熱忱。作為教師，她潛心教學(xué)，以廣博的知識潤化學(xué)生；作為班主任，她亦師亦友，以點(diǎn)滴愛心溫暖學(xué)生；作為年級組組長，她以誠相待，以滿腔熱情凝聚團(tuán)隊(duì)。

 

那忙碌的身影是他的標(biāo)識，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是她的習(xí)慣，孜孜以求，追求卓越，超越自我，成就輝煌是她的工作信仰。
漫漫教學(xué)路，濃濃育人情，有愛的教育才會有溫度。在教育這塊神圣的苗圃里，她堅(jiān)守著教育初心，用智慧和愛心詮釋著作為人民教師的深刻含義，用手中粉筆書寫著育人篇章。