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          教師風(fēng)采
          路雖遠(yuǎn) 行則將至 事雖難 做則必成 | 記晉城鳳華學(xué)校星級(jí)教師張超
          時(shí)間:2024-01-04    瀏覽:639

           

          張  超

          高三數(shù)學(xué)教師,從教十年曾多次獲得“優(yōu)秀教師”,“星級(jí)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。
          教育格言:教書用心,育人用愛。

           


          高考之路充艱辛,耐心傳授答疑惑,未來迷途處處難,舉燈照耀前行路。蟬鳴鐘聲,晴窗細(xì)雨,余音裊裊,落葉紛飛,寒風(fēng)四起,大雪飄渺,玉柳開春,水冰融化,盎然生機(jī)。四季春秋的校園里,停留著您的氣息。與初陽一同來,伴明月又離去。


           

          起筆的標(biāo)題,落筆的解析,整齊的板書,都刻映著您的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。立足于三尺講臺(tái),用清楚明了的知識(shí)梳理澆灌著烈日而生的花,用生動(dòng)有趣的話語波動(dòng)著少年的心弦,用各式各樣的方法擴(kuò)展著知識(shí)的視野。

           



          “翼以塵霧之微補(bǔ)益山海,熒燭末光增輝日月”。您似燈塔,指引著航行的方向;似光輝,照耀著黑暗的道路;似微風(fēng),吹走了心中的塵埃。春夏吹過六月的晚陽,六月,我們將不負(fù)您的期望。


           

          最愛的張老師,許久未見,非常想念您!老師在對(duì)待我們的學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,每堂課程在她的教學(xué)過程中都是思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊。她會(huì)把每堂課程中的最難點(diǎn)重點(diǎn)講清楚。我們每個(gè)學(xué)生都會(huì)不自覺的就送去進(jìn)她的課程當(dāng)中,使我們受益匪淺。我心里一直非常感謝您之前對(duì)我的幫助和培養(yǎng),還有您給了我那么多次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在對(duì)待我們的學(xué)習(xí)上費(fèi)盡苦心,雖然畢業(yè)后有很多不舍,但我心里一直把您當(dāng)做我的恩師。也不知道新的學(xué)弟學(xué)妹們有沒有聽您的話啊。最后還是希望您身體健康,工作順利,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生!

                          ——原124班葛藝菲



          張超老師,上課有條理,有重點(diǎn) ,簡潔明了,使學(xué)生能夠輕松的掌握知識(shí)點(diǎn)。在問問題的時(shí)候,您會(huì)詳細(xì)的解答,十分有耐心,態(tài)度和藹。是一位非常稱職的老師。

                     —— 原154班秦兒


          時(shí)光如流水,不知不覺我已經(jīng)大三了,還記得剛出高考成績的時(shí)候張老師比我們都激動(dòng)。張老師帶的兩個(gè)班差異很大,但她從來沒有抱怨過,而是不斷尋找更好更適合我們的教學(xué)方式。她對(duì)每一位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),在自己的休息時(shí)間也會(huì)積極給我們講題,有好幾次張老師的嗓子都接近失聲,但還是堅(jiān)持在講臺(tái)上講課。在生活上,她會(huì)像朋友一樣和我們一起聊天,一起大笑。

          ——原165班趙子怡

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