1月15日,以“落實核心素養(yǎng),打造高效課堂,提升專業(yè)素養(yǎng)”為主題的第二屆“課堂教學論壇”活動圓滿結束。本屆論壇旨在促進專業(yè)成長與發(fā)展,推動學校“三步六環(huán)”教學模式實踐再上新臺階,及時總結課堂教學改革成果,搭建共享共勉共進平臺。
本屆論壇全程立足“務實求效”,分論文撰寫、評比、分享和表彰四個環(huán)節(jié)進行,初一、二和高一、二全體文化課教師參加了此次活動。
論文撰寫階段,學校明確了教師的選題方向,分別為“學科核心素養(yǎng)落實的思考與研究”“‘三步六環(huán)’模式的實施與使用”“高效課堂構建的策略研究”。每位教師根據(jù)自己的學科特點,結合課堂教學實踐,回顧自己教學過程中的亮點與不足,總結教學實踐的思考與措施,人人參與,人人撰寫,撰稿熱情高漲。
論文評比分為4個組別,分別為初中理科組、初中文科組、高中理科組、高中文科組。評委們本著公平公正的原則,認真閱讀,分類討論,共評出一等獎5篇,二等獎10篇,三等獎15篇。
一等獎:焦夢琴 陳金鳳 靳瀟 趙莎 王靜麗
二等獎:肖慧斌 岳效亮 張堯鈞 張萍 曹峰巖 張曉 李燕青 鄭欣怡 賈心茹 原野
三等獎:高仙桃 許艷 崔沙沙 秦俊堂 溫云峰 孔令熙 宋紫薇 周艷青 李梓琪 閆艷 李舒娟 郭琴 李如冰 于子賀 陳強強
1月3日、8日和9日下午,大會分別以“核心素養(yǎng)”“三步六環(huán)模式的實施與使用”“高效課堂”三個主題進行了展示分享。
分享會伊始,趙晉峰副校長對本次活動做了動員講話,每位教師精心準備,結合學科特點和教學經驗,分享了自己的教學思考和實踐成果。
知之深則行愈達,研之深則知其妙。本次教師論壇是經驗交流、方法研討、案例展示、思想碰撞的盛會,相信全體鳳華教師定會以此次活動為契機,奮楫揚帆,在提高素養(yǎng)的道路上勇攀高峰,在專業(yè)成長的航道上乘風破浪,共同構筑新時代鑄魂育人新高地!
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