杜艷青

2010年入職，擔(dān)任班主任15年，曾多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“最美鳳華人”、“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)。

 

人生格言：生命有限，奉獻(xiàn)無限，相信越努力越幸運(yùn)。

丹心筑夢(mèng)，匠心育人。用熱情和執(zhí)著踐行教育的初心與使命。勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事，愛生如子，精心培育，用愛和責(zé)任托舉明天的希望。
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作為班主任，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用愛心做學(xué)生的引路人，深深明白，教育不僅是知識(shí)的傳授，更是愛的傳遞。

作為地理教師，積極樂觀，勤懇踏實(shí)，以校為家，默默堅(jiān)守。


注重學(xué)生心靈的塑造，耐心解決學(xué)生的煩惱為學(xué)生排憂解難送去溫暖，愿化作一道光，讓所帶的每一個(gè)孩子閃閃發(fā)光。


育人育心與學(xué)生一起成長(zhǎng)，一起享受校園生活，陪伴學(xué)生完成愛的托舉，更明白教育不是一件急功近利的事情，需要溫柔的堅(jiān)持，靜等花開。


春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。用耐心因材施教對(duì)所任學(xué)科游刃有余，高效引導(dǎo)學(xué)生在知識(shí)的海洋里暢游，用堅(jiān)持書寫對(duì)事業(yè)的無限熱愛與忠誠(chéng)，用行動(dòng)詮釋著教育者的初心與使命，所帶班級(jí)年年被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

教育路上時(shí)刻謹(jǐn)記做有溫度的老師，育有夢(mèng)想的學(xué)生，用言行“授之以漁”，用智慧“啟之以漁”，用愛靜等花開。
鳳華15載有過艱辛、有過淚水，亦有收獲的喜悅與滿心的幸福，養(yǎng)一片春光，在心里讓途經(jīng)的每一片地方都會(huì)有花開。用熱愛可抵歲月漫長(zhǎng)書寫自己精彩人生。

良師如光  溫暖相伴

——182班李雅茹

在我求學(xué)生涯的幽暗中，有幸遇見了如明燈般的您——杜媽媽 。

猶記那些被難題困擾的時(shí)刻，我眉頭緊皺，滿心焦慮。您總是帶著溫和的微笑輕輕走來，俯下身，耐心地為我講解。您的聲音清脆悅耳，如潺潺溪流，淌過知識(shí)的每一處角落，將那原本復(fù)雜的題目，轉(zhuǎn)化成清晰易懂的答案，您手中的筆在紙間不停地游走，仿佛是魔法棒，隨著它的舞動(dòng)，答案漸漸浮現(xiàn)。每講完一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，您都會(huì)抬頭關(guān)切地看著我，目光中滿是鼓勵(lì)與期待。

當(dāng)我因成績(jī)不理想而情緒低落，滿心沮喪甚至開始自我懷疑的時(shí)候，您輕輕拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“一次的挫折算不了什么，這只是成長(zhǎng)路上的小插曲。你有著無限的潛力，只要堅(jiān)持努力，一定可以有所收獲”那溫暖的話語(yǔ)，如同一束光，直直地照進(jìn)我的心間，驅(qū)散了所有的灰暗與消沉。

您是耐心的答疑者，面對(duì)我們層出不窮的好奇追問，您總是面帶微笑，一一解答。無論是復(fù)雜的地球運(yùn)動(dòng)原理，還是難以記憶的地名、物產(chǎn)分布，您總有巧妙的方法讓我們理解。您以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，為我們開啟了一扇又一扇知識(shí)的大門，讓我們?cè)诘乩淼氖澜缋飼晨戾塾危瑥你露疅o知逐漸變得見多識(shí)廣。

您更是那啟迪智慧與品德的明燈。通過對(duì)自然災(zāi)害的講解，您教會(huì)我們敬畏自然、尊重生命；借由對(duì)世界不同地區(qū)發(fā)展差異的分析，您讓我們明白人類命運(yùn)共同體的深刻內(nèi)涵，激發(fā)我們?yōu)榻ㄔO(shè)更美好的地球家園而努力學(xué)習(xí)的熱情。

您對(duì)我的好，不僅僅在于知識(shí)的傳授和精神的鼓勵(lì)，更在于您對(duì)我無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我身體不適時(shí)，您焦急地詢問，為我遞來熱水和藥品；當(dāng)我在生活中遇到煩惱，您總是像母母般傾聽我的訴說，給予我貼心的建議。

老師，您如春日的暖陽(yáng)，給予我溫暖與希望。在您的關(guān)愛與教導(dǎo)下，我茁壯成長(zhǎng)。感恩有您，在我成長(zhǎng)的畫卷上，用愛與智慧勾勒出最絢麗的色彩；感恩有您，在我心靈的天空中，用鼓勵(lì)與支持點(diǎn)亮最璀璨的星辰。很幸運(yùn)高中的時(shí)光中有您的陪伴，也很開心和您像朋友一樣傾訴我的煩惱。


每時(shí)每刻要和優(yōu)秀的人一起走，跟隨光，遇見光，靠近光，追逐光，成為光，散發(fā)光。

教育是一場(chǎng)永不停歇的旅程，有風(fēng)有雨是常態(tài)，風(fēng)雨兼程是狀態(tài)，風(fēng)雨無阻是心態(tài)。


搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。湯老師自帶班以來，就是同學(xué)們亦師亦友的良知。她的課堂是一卷師生共同譜寫的畫卷，指引著我們求得真知；課下的她是我們最好的朋友，無時(shí)無刻的關(guān)照和溫馨的問候給了我們?cè)邙P華最大的溫暖。她的嚴(yán)謹(jǐn)與學(xué)識(shí)感染了我們，讓我們?cè)趯W(xué)科上有了很大進(jìn)步，她認(rèn)為所有人都有希望，誨人不倦，有教無類，樂此不疲。在畢業(yè)后，句句噓寒問暖詮釋溫暖的師生情。湯老師是我成長(zhǎng)路上的一縷柔和的陽(yáng)光，指引了我們的方向與希望。感激湯老師的教誨，您是我們最敬愛的恩師。

—2024屆畢業(yè)生梁丁芳

在我的心目中湯老師是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生的好老師。她的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們每一個(gè)學(xué)生都深受感動(dòng)。她的每堂課都精心準(zhǔn)備，講課內(nèi)容詳實(shí)豐富，能看出湯老師為了讓我們更好地理解知識(shí)付出了諸多心血。她還是一名十分有耐心的老師，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到困難向她請(qǐng)教時(shí)，她總是不厭其煩地為我們解答，給予我們鼓勵(lì)和引導(dǎo)，讓我們逐漸找回信心，克服難題。她對(duì)我們的關(guān)心不僅僅局限于學(xué)業(yè)，還時(shí)刻關(guān)注著我們的情緒和狀態(tài)，像一位親切的長(zhǎng)輩，讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中感受到了溫暖。三生有幸，得湯老師一程相伴。

—2023屆畢業(yè)生張帆