高中部 李浩

上學期，高一年級組在學校領導的正確帶領下，充分利用知心慧學數學提分寶提供的平臺，堅持每周進行周練。在本學期的期末考試中，數學科目取得了歷史性的突破。現將周練工作的具體措施及反思分享如下：

一、周練的具體措施

每次周練的具體措施有四個環節。第一環節，本年級組數學教師利用知心慧學提供的題庫輪流出題；第二個環節，年級組統一時間組織考試；第三個環節，在知心慧學學管和數學教師的共同努力下完成每次周練的閱卷工作；第四個環節，公布各班成績，制作光榮榜，讓學生及時了解每次周練在班級和年級組的位次，同時不斷制定自己數學科目的學習目標。

二、周練的作用

（一）教師

1、檢驗教師的階段性教學效果

每次周練結束，知心慧學大平臺都會呈現出許多圖表（班級各個試題的得分率、年級組各個分數段的人數統計、優秀率等），直觀告知教師在前一階段自己的教學成果，及時了解學生對知識的掌握程度。

2、調整教學策略和教學方法

數學教師會根據周練的成績自我反思，深挖自己教學中的不足，不斷調整自己的教學策略和教學方法。同時也會增進教師間的相互學習，共同進步、共同提升，不斷提高年級組的數學教學成績。

3、提高教師工作的目標

課堂教學中知識的生成至關重要，通過大數據的分析，可以指導教師如何進行課堂教學，、課后輔導和分層教學，更能有效促進師生間的課下交流。

（二）學生

1、了解學生自身的學習情況，提高學生的學習目的性。

學生成績單上既有班級排名和校排名。又有排名跟蹤表，可以幫助學生穩定心態，合理制定學習計劃。

2、了解自己孩子在學校的學習情況，提高家長的關注度。

每次周練后班主任都會將成績發送到家長群（公開）或鑫考云教育（隱私），讓家長及時了解孩子在校的學習情況，和教師一同找準教育孩子的切入點，共同提高學生學習的持久力！

3、獎勵提升學生學習的自信心

表彰是促進學生進步的最好措施，年級組會想盡一切辦法獎勵各層次的學生，或物質方面，或精神方面，不斷提升學生學習的自信心和自豪感！

三、周練的反思

一學期年級組數學教師的辛苦努力，學生的成績有很大的提升。但扔有很多地方可以改進，在今后的周練中年級組計劃（1）統一時間，讓學生反思落實，讓知識落地生根（2）重點知識，重點提醒，循環考試。（3）強化與多效的聯考……

周練的探索我們扔在路上，我們年級組會聚合力，逐步提升學生的各科成績！