編者按：編者到高二年級(jí)組發(fā)《教研參考》，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)學(xué)生用英文給白志芳老師寫(xiě)了一封感謝信.我覺(jué)得這是一個(gè)真實(shí)的新聞事件，就讓白老師寫(xiě)一下事情經(jīng)過(guò)，并在此將師生的短文與信件一起刊登。這一新聞事件得出了一個(gè)真諦：學(xué)校課改，師生受益。我們的學(xué)生已經(jīng)感受到課改的溫暖，我校課改的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
Dear  teacher
    You are one of the most specoad teacher I have met .
    The first time you yave us lesson ,Ifelt very uncom fortable In fact ,I really don’t like the way of your teaching In the past one year ,our English teacher always did everything for us ,so we took it for gronted that we didn’t need to do anything .Since you taught me ,I have started to leam actilely ,little by loltle ,Ifound that active strdy us more rseful than forced study ,What’s more ,I possess the akility to study .
    Dear teacher ,thanks for your help Because of your encangement ,Iget more and more confident ,At  that English class ,You are always encouraging me to keep studying hard ,You are always encouraging me to keep studying hard,You     said,Whaterer difficulty you meet ,never giveit up ,I belive it completely .I also believe if I try my best ,I will succed meanwhile , I look forward to getting your help ,I hope you can me forewer 
                                                                     Zhang Yu 
                                                                     2012.12.6
中文對(duì)照：

親愛(ài)的老師：
    你是我見(jiàn)到的最特別的一個(gè)老師。
    記得第一次你給我們上課，我感覺(jué)非常不舒服。事實(shí)上，我真的不喜歡你的這種教學(xué)方法。在過(guò)去的一年里，我們的老師總是為我們做所有的一切，因此我理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為我們沒(méi)有必要做任何的事情。自從你教我們以來(lái)，我開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)了。淺淺地，我發(fā)現(xiàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)比被動(dòng)學(xué)習(xí)更有用，并且，我掌握了，擁有了一定的學(xué)習(xí)能力。
    親愛(ài)的老師，感謝你的幫助。因?yàn)槟愕墓膭?lì)，我變得越來(lái)越有自信，在被表?yè)P(yáng)的那一刻，我感覺(jué)自己是英語(yǔ)課上最耀眼的那顆星。你始終在鼓勵(lì)我堅(jiān)持，你說(shuō)：“每次遇到什么困難，都不要放棄”。我完全相信這一點(diǎn)，我也堅(jiān)信，只要我盡我所能，我一定會(huì)成功的。同時(shí)，我希望得到你的幫助，我希望你能永遠(yuǎn)支持我。
                                                                           張喻
                                                                         2012.12.6

        
    教師感悟：學(xué)生的感謝信增強(qiáng)我課改信心        
    12月5日早晨，我到辦公室備課。翻開(kāi)書(shū)本，我驚訝地發(fā)現(xiàn)課本中夾了一封信，是用英文寫(xiě)給我的。雖然句子表達(dá)方面有一定的錯(cuò)誤，但那我能明白她想說(shuō)什么。大意是自己以前總是被動(dòng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致興趣不高，成績(jī)不佳?？赐晷藕?，我十分驚愕，感慨萬(wàn)千：本學(xué)期學(xué)校推行的課堂教學(xué)改革，促使我不斷更新教學(xué)觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷嘗試新的教學(xué)模式。沒(méi)想到在學(xué)生中產(chǎn)生如此大的反響。細(xì)細(xì)想來(lái)，我只不過(guò)是讓她在課堂上有幾次展示，只不過(guò)對(duì)她的些許進(jìn)步給予贊賞和鼓勵(lì)，竟然如此振奮了她的學(xué)習(xí)勁頭，增強(qiáng)了她的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生這封感謝信增強(qiáng)了我課改的信心。

校文學(xué)社供稿