11月26—28日，我校高一、二語文組、政治組、化學組參加了四校校際課堂團體交流活動。本次交流活動本著同中求異，共同成長的目的，采用“同課異構”的方式，每學科派三名教師進行講課、說課、評課。在校領導的高度重視和大力支持下，各個學科派出了優秀教師積極參與。

語文課堂教學團體賽在我校舉行。此次語文組賽講的是詩詞，高二組獻課《夢游天姥吟留別》，高一組獻課《念奴嬌·赤壁懷古》，隨后又進行了精彩的說課評課。老師們充分發揮出團隊的智慧和風采。

課堂教學中，獻課教師素質過硬，教學功底扎實，教態自然，教學由淺入深，充分運用自主、合作、探究式教學方法。

評課教師談聽課感想，指出不足，提出疑問，各抒己見，真誠交流，他們教學風格各異，但又有各自的魅力和特點。

然后評委組評委又從多角度專業深度得對本次課堂交流活動進行了指導，讓在場的所有教師意識到要站在專業理論的高度審視自己的教育教學思想行止。

通過此次教學團體交流活動，不僅讓所有參加活動的教師享受到教研的魅力，也讓教師體會到既要研究了課堂、又要研究了學生也要研究自己，促進了教師業務水平的提高，為辦好全民滿意教育提供了強有力的保障。