高中部 李浩

上學(xué)期，高一年級組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，充分利用知心慧學(xué)數(shù)學(xué)提分寶提供的平臺，堅持每周進行周練。在本學(xué)期的期末考試中，數(shù)學(xué)科目取得了歷史性的突破?，F(xiàn)將周練工作的具體措施及反思分享如下：

一、周練的具體措施

每次周練的具體措施有四個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，本年級組數(shù)學(xué)教師利用知心慧學(xué)提供的題庫輪流出題；第二個環(huán)節(jié)，年級組統(tǒng)一時間組織考試；第三個環(huán)節(jié)，在知心慧學(xué)學(xué)管和數(shù)學(xué)教師的共同努力下完成每次周練的閱卷工作；第四個環(huán)節(jié)，公布各班成績，制作光榮榜，讓學(xué)生及時了解每次周練在班級和年級組的位次，同時不斷制定自己數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

二、周練的作用

（一）教師

1、檢驗教師的階段性教學(xué)效果

每次周練結(jié)束，知心慧學(xué)大平臺都會呈現(xiàn)出許多圖表（班級各個試題的得分率、年級組各個分數(shù)段的人數(shù)統(tǒng)計、優(yōu)秀率等），直觀告知教師在前一階段自己的教學(xué)成果，及時了解學(xué)生對知識的掌握程度。

2、調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)方法

數(shù)學(xué)教師會根據(jù)周練的成績自我反思，深挖自己教學(xué)中的不足，不斷調(diào)整自己的教學(xué)策略和教學(xué)方法。同時也會增進教師間的相互學(xué)習(xí)，共同進步、共同提升，不斷提高年級組的數(shù)學(xué)教學(xué)成績。

3、提高教師工作的目標(biāo)

課堂教學(xué)中知識的生成至關(guān)重要，通過大數(shù)據(jù)的分析，可以指導(dǎo)教師如何進行課堂教學(xué)，、課后輔導(dǎo)和分層教學(xué)，更能有效促進師生間的課下交流。

（二）學(xué)生

1、了解學(xué)生自身的學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性。

學(xué)生成績單上既有班級排名和校排名。又有排名跟蹤表，可以幫助學(xué)生穩(wěn)定心態(tài)，合理制定學(xué)習(xí)計劃。

2、了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，提高家長的關(guān)注度。

每次周練后班主任都會將成績發(fā)送到家長群（公開）或鑫考云教育（隱私），讓家長及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，和教師一同找準教育孩子的切入點，共同提高學(xué)生學(xué)習(xí)的持久力！

3、獎勵提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心

表彰是促進學(xué)生進步的最好措施，年級組會想盡一切辦法獎勵各層次的學(xué)生，或物質(zhì)方面，或精神方面，不斷提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和自豪感！

三、周練的反思

一學(xué)期年級組數(shù)學(xué)教師的辛苦努力，學(xué)生的成績有很大的提升。但扔有很多地方可以改進，在今后的周練中年級組計劃（1）統(tǒng)一時間，讓學(xué)生反思落實，讓知識落地生根（2）重點知識，重點提醒，循環(huán)考試。（3）強化與多效的聯(lián)考……

周練的探索我們?nèi)釉诼飞?，我們年級組會聚合力，逐步提升學(xué)生的各科成績！