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          教學交流
          新材料作文的審題與立意(一)
          時間:2015-12-14    瀏覽:2253

              (一)新材料作文的特點
              給材料不給話題,要求全面理解閱讀材料或提示語,選擇一個側面,一個角度構思作文,在材料范圍內,自選角度,自定立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料含意,不得套作或抄襲,不少于800字。(四自三不要求)。
              (二)新材料作文的審題與立意
              審題。審是詳細研究,全面了解之義。審題即在動筆之前,對作文題目進行認真思考,做一番研究分析,徹底弄清楚題目的含義。對新材料作文而言,即是對所給材料要進行詳細研究與全面了解。
              立意:就是確立寫作的目的意圖,并從具體的材料中提煉出要表達的思想感情來。立意也可以說就是確立文章的中心思想。立意是寫好文章的關鍵。
              (三)立意的要求
              (1)正確,鮮明。
              正確——指所確立的主體反映了自然的本質和規(guī)律,反映了生活的本質和主流,符合自然和社會的發(fā)展規(guī)律。
              鮮明——所確立的主題能旗幟鮮明地表示愛什么,憎什么;贊成什么,反對什么。
              (2)要集中、單純。
              主題是統攝全文的總綱,必須單純明確。
              (3)深刻、新穎。
              深刻是指能反映生活的本質及內部規(guī)律,能揭示事物所包含的深刻的思想意義。
              新穎是所確立的主題是作者的新認識、新感受,能給人以新的啟示。
              (4)積極向上。
              即立意不能有任何不健康的因素存在,符合文章主題,釋放的是正能量。
              綜上所述,正如古人所言——千古文章意為高,立意是寫好作文的關鍵。
              (四)立意思維的方式(對材料而言)
              順向思維       逆向思維       縱向思維
              橫向思維       發(fā)散思維       延伸思維
              (五)立意角度
              中心角度     重要(主要)角度     次要角度
                   (首選)        (次選)          (舍棄)
              (六)立意方法
              提煉中心法
              由果溯因法
              由物及人法
              抓關鍵句法
              關系分析法
              褒貶明確法
              多角度擴散法
              求主舍次法
              求異同法(異中求同、同中求異)
              互為補充法
              注:對材料的分析、研究與理解應綜合運用思維方式和立意方法,然后選取最佳角度立意。
             人生三悟:思路悟清  方法悟對  心態(tài)悟平

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