如果有一天，你得到了一個像天使一樣乖巧的寶貝女兒，那么你會在她的身上寄托什么樣的愿望呢？一定是所有像玻璃球那樣晶瑩剔透的愿望，還要加上對自己不完滿童年的小小補償。
那么你應該很能體會到我的女兒出世時，我的甜蜜而又充滿希冀的心情了。
前奏：做一次完美的胎教
在我懷孕五個月的時候，聽朋友介紹說，胎教對小寶寶是很管用的。我心里的寄托就一下子冒了出來：要讓它聽古典音樂。于是，寶寶的“羊水期”就在莫扎特們的陪伴下悄悄地度過了。
結果，雖然像莫扎特那樣的音樂神童終究沒有在我家出現，但女兒現在對古典樂的情有獨鐘，不得不歸功于我的“完美胎教”。
第一樂章：從跳躍開始
女兒的瘦弱是一直做著“天使夢”的我所沒有預料到的。同事們見到的時候都開玩笑說女兒是“三類苗”，我也只能尷尬地笑笑，心里的滋味——“怎一個‘愁’字了得！”
女兒從一歲開始便是“三天一小病，五天一大病”，我和丈夫都忙得心力憔悴，以至于小兒科的大夫在很多年后對她仍然記得清清楚楚。
所以我認識到，提高孩子的體質是第一大事。立刻制定了詳盡的鍛煉計劃，每天一小時，我和丈夫當“陪練”，練下來我們比女兒還累！
不過女兒的身體素質總算慢慢提高了，她的體育成績還一度成為了我們的驕傲。
第二樂章：捧出你的心
女兒上小學了。眼看著我家的小不點就要長大，我的心里有一個母親的安然和欣慰。可是問題突然發生了——有一天，我發現包里的錢被女兒偷偷拿走了。雖然只有一元，但著實令我害怕得不知怎么辦才好。我整整想了一個晚上，應該怎樣開口跟女兒說這件事，怎樣才能讓她意識到問題的嚴重性又不傷到她的自尊心呢？最后我決定，給女兒寫一封信，把道理好好說清楚，但決不能有半點責備的意思。女兒在看完信之后又認認真真給我寫了回信，真誠地懺悔了自己的錯誤。
我心里的大石頭終于落地了。從此我也懂得了：要想得到孩子的理解，就必須捧出你的真心。
第三樂章：學習是聰明人的游戲
經歷了一些小小的波折，女兒終于還算順利地進入了夢想的重點中學念書。女兒臉上的小姑娘的蒼白正在漸漸被微微的紅潤替代，我的心也像小鳥一樣輕盈地飛起來。可是問題又出現了：從未接觸過英文的女兒，在初中的第一堂英文課上被擊蒙了！回到家，女兒開始哭鬧，責怪我們當初沒有讓她早一點學習英文。我的英文由于多年未用早已忘得一干二凈，所以根本無法幫上女兒的忙。怎么辦，怎么辦？我在心里一遍遍地問自己。最后我只是送了女兒一句話：學習是愚蠢人的地獄，聰明人的游戲。
于是，女兒運用她對語言的獨特領悟能力使英文迅速成為了她的強項。
在女兒的學習過程中,我一直堅持的教育原則是不能讓孩子打疲勞戰，要讓她體悟學習的樂趣，自己激發出求知的欲望。
第四樂章：真正的素質教育
在我注意到女兒對語言的強烈感應能力后，我開始鼓勵女兒勇敢地寫一點自己的東西。
從日記寫起，使自己的表達能力得到鍛煉。多讀文學作品，古今中外的都囊括其中，使文字感的積淀達到一個新的高度，筆下的功夫日益深厚，感情漸漸飽滿，見解也變得深刻獨特。
于是一個新的創作單元漸漸產生了。到現在為止，女兒獨立創作的小說已有十余篇之多，篇篇都受到大家的好評。
女兒的素質就在不知不覺中慢慢地培養起來，并在高一的時候光榮地被評選為“全面發展獎學金”的獲得者。
第五樂章：面對挫折
女兒正在變成一個人見人愛的小姑娘，但人生中接二連三的小挫折又不失時機地出現了。女兒的情緒開始變得不穩定，有時候一個小小的意外都能讓她半天回不過神來。
于是我知道，該是對女兒進行挫折教育的時候了。我先與女兒談心，了解她對困難挫折的看法，然后用一些親身經歷給予她思想上的啟發，還找到許多這方面的故事讓她讀，讓她了解人生的無常以及諸多靠我們的力量不能解決的問題，在這樣的事實面前樹立健康向上的人生觀和價值觀，努力做大森林里一棵快樂的草。
現在，女兒已經擁有了超越年齡的思維能力，以及堅強的性格，她的眼神里充盈著寵辱不驚的淡定。這一切都讓我安心。
尾聲：以上是一個令我驕傲的女兒的培養過程，我相信你總有一天會發現，要得到一個天使真的不難。
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