父母不能扼殺孩子的想象力。相對的，也不能成為孩子忽視規矩的幫兇。俗話講，沒有規矩不成方圓。“愛孩子”和“立規矩”從來都不是單選題！

    家長們有必要認識到：規矩和愛本來就是統一的。

    有家長說：“家里有規矩，但孩子耍賴也沒轍啊！”

    這是很多家庭的通病：孩子不聽你的規矩，常常以哭鬧、不吃飯來要挾父母。這很大程度上是由于父母一而再，再而三地降低底線造成的。

比如，本來和孩子約定好每天只玩半個小時游戲，但孩子一哭鬧，大人就妥協了，于是又多玩了半個小時。

    被慣壞的孩子都有一個特點，就是他們的要求總是被滿足。

    第一次出現問題時大人就妥協，這樣只會為自己和孩子的將來找來更多麻煩。

    有的家長認為孩子小，做事磨蹭是正常的，父母先幫孩子把萬事包辦了，以后再培養也來得及。其實，在孩子的每個年齡段，都有他們自己力所能及的事情。

    家長可以根據孩子的特點，告訴孩子什么事情是他自己要做和能做的。愛從來都不是大包大攬，教會孩子解決問題的方法，而不是幫他解決所有問題，這才是真正的愛。

    讓孩子多做一些力所能及的事情，時間久了，他才會在成長中學會自立自強。

    兒子：“如果我把枕頭弄得羽毛滿天飛，你還愛我嗎？”

    媽媽：“我永遠愛你，不過，你們得把羽毛收拾起來。”

    兒子：“如果我把畫畫的顏料灑在妹妹身上，你還愛我嗎？”

    媽媽：“我永遠愛你，不過，你得負責給妹妹洗澡。”

    這個故事中的媽媽做得特別好，她不厭其煩地保證，“我永遠愛你”。

    同時又不忘強調：孩子，你要對自己的行為負責。你要盡可能地想辦法恢復或彌補你的所作所為帶來的后果。

    父母不能幫孩子逃避，而應該要求孩子為自己的錯誤言行承擔后果，讓孩子有面對錯誤的誠實和勇氣。

    規矩一：暴力、粗俗的言行不能有

    有一類孩子，喜歡使用暴力手段，強制別人服從自己的意志，用語言對他人進行攻擊、脅迫，來實現自己的愿望。但是，這樣的做法是絕對不可取的！

    如果孩子出現了粗俗的言行，爸爸媽媽應該怎么做呢？

    首先，要幫助孩子明辨是非，明確地告訴他：“以后不能這樣做了，這是粗野的行為，是要挨批評的！”然后家長要引導孩子，讓孩子自己反省，想出更好的辦法來處理這樣的事情。

   這樣的規矩能幫助孩子調整自己的情緒，學會正確處理自己的情緒。在這個過程中，孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態。

等他長大后，他也會用這套模式去對待周圍的人，使自己變得更加理性、為他人著想。

    規矩二：別人的東西不可以隨便拿

    有的孩子往往很難分清自己和他人，更不懂得分辨什么東西是自己的，什么東西是別人的。所以只要是自己喜歡的東西，他就會毫不猶豫地伸手去拿，覺得“拿到我手上就是我的了！”

    這樣的情況，家長們應該有意識地幫助孩子建立自己與他人的界限。

這樣的規矩，可以幫助孩子更好區分“你的”“我的”，知道別人的東西不能拿，而“我的”東西可以歸我支配。

    懂得這種概念的區分，孩子長大后才能懂得尊重他人。

    規矩三：做錯事要道歉

    家長們疼愛孩子，總覺得“孩子還小”就處處讓著他，就算孩子犯錯不道歉，爸爸媽媽也會一心軟就原諒他了。這樣的處理方法，會讓孩子覺得“做錯事也沒什么大不了的，反正爸爸媽媽都會原諒我”，孩子沒有了約束，難免會為所欲為，犯更多更嚴重的錯誤。

    從小就要教孩子，做了錯事要道歉，這樣才是懂禮貌的好孩子！在孩子犯錯的時候，除了教育他之外，還可以要求孩子對自己說一聲對不起，如果是爸爸媽媽錯怪孩子了，也要向他道歉，給孩子樹立一個好榜樣，跟孩子一起遵守規矩。

    這樣的規矩能讓孩子學會禮貌待人，誠實地面對自己，并且有勇氣主動承認錯誤。

    愛孩子，是我們的本能；給孩子立規矩，讓他成長為一個能夠獨當一面的大人，是我們的責任。

    規矩與愛的統一，才能成就孩子的未來。

    作為父母，我們都是學習者、探索者。

    孩子就像一本書，每一頁都有未知的東西需要我們去理解、去體會。身為合格家長，想精通照顧孩子生活起居的注意事項嗎？想知道如何與孩子溝通互動嗎？想知道怎樣的學習生活安排科學合理嗎？想知道什么樣的學習方法適合孩子嗎？