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          做個(gè)好家長
          寫給2024屆高三家長!請陪孩子做好最后沖刺,附高三復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!
          時(shí)間:2023-12-18    瀏覽:651

          高三是一場孤獨(dú)的戰(zhàn)役!

          這場戰(zhàn)爭將開啟另一種人生,它不能決定孩子后半生能否平安喜樂,但它可以決定他的出場是否光鮮亮麗。

          高三有多苦?不用多說,幾乎每個(gè)孩子和家長都有所感受......

          還有半年時(shí)間就要高考了,相信很多家長的焦慮程度并不亞于孩子。

          有部分家長還會(huì)不斷逼問孩子關(guān)于高考的情況,恨不得高考的是自己,其實(shí)這樣的行為很容易將焦慮傳遞給孩子,成為孩子的“壓力源”。

          那么在這樣一個(gè)至關(guān)重要的高三沖刺階段,作為家長我們真正能為孩子做什么呢?

          · 分享一位高三考生的切身經(jīng)歷·

          那年高三,東北下著大雪,一出門就冷風(fēng)打臉,那天雪下的有多大呢?直接沒過膝蓋,高三放學(xué)已經(jīng)非常晚了,我騎著車頂著寒風(fēng)回家,結(jié)果路上車鏈子凍掉了,連公共汽車都沒有了,我就推著車往家里跑,東北深夜的寒冷只有經(jīng)歷過的人才知道,那感覺非常痛苦。

          東北冬天普遍睡的都比較早,整棟樓就那么兩三盞燈在亮著,窗子結(jié)的都是霜,但是到家樓下那一刻,我家的廚房排煙罩還在呼呼冒著熱氣,小小的燈泡投影出了媽媽的半個(gè)腦袋的剪影,這個(gè)時(shí)刻真的太治愈了!

          乃至很多年,我可能會(huì)忘了當(dāng)初考了多少分,排名是多少,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記霜雪滿窗上的那半個(gè)剪影...不管多晚總有一盞燈是為你亮著,陪伴就是最溫暖的力量!

          通過這個(gè)故事想跟還在焦慮的各位家長說,人不可能不焦慮,這并不是壞事,焦慮的原因大多也是因?yàn)閻邸?

          但是千萬不要一直持續(xù)把個(gè)人的焦慮轉(zhuǎn)移到孩子身上。

          作為家長只要真心對待孩子,就算這段時(shí)間收到的是孩子厭惡的反饋,若干年后那么討厭也會(huì)轉(zhuǎn)化為幸福長存于孩子的記憶里。

          · 高考前家長可以這樣做 ·

          01

          把孩子的學(xué)習(xí)交給老師

          考生、家長跟老師是三方群體,每個(gè)群體的角色不同,任務(wù)也不同。家長不是學(xué)生,也不是老師,做好家長的工作就好。高三老師都是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,他們帶過很多屆高三,知道怎樣安排考生復(fù)習(xí)會(huì)更加高效,家長放心把孩子的學(xué)習(xí)交給老師就行。

          02

          不要把著急跟焦慮傳給孩子

          高考之前,孩子緊張,家長更緊張。但不管如何緊張、焦慮,家長千萬不要把一切心情掛在臉上,滿臉寫著焦慮,孩子看了更緊張了。家長要調(diào)整好心態(tài),把心態(tài)放平。讓孩子看見一個(gè)泰山壓頂而面不改色的家長。

          03

          幫助孩子減輕壓力

          高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),考得好進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)不是問題,考得不好,面臨沒有大學(xué)可上的危險(xiǎn)??忌贾栏呖嫉闹匾?,正是因?yàn)橹浪闹匾裕圆恢挥X會(huì)產(chǎn)生壓力。家長要幫助孩子減輕壓力,告訴孩子盡力就好。

          04

          給孩子提供溫馨和諧的家庭氛圍

          孩子都喜歡溫馨和諧的家庭氛圍,家長盡量不要在孩子面前吵架,以免影響孩子情緒。高考前的沖刺階段,孩子的水平差不多已經(jīng)定型了,關(guān)鍵是心理調(diào)節(jié)。把心理狀態(tài)調(diào)節(jié)好,高考成績還能再漲一些,心理狀態(tài)差了,將面臨高考發(fā)揮失常的危險(xiǎn)。

          05

          做好后勤保障工作

          高考沖刺階段,孩子每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,腦力消耗很大,家長要做好后勤保障工作,在飲食方面要注意葷素搭配,均衡營養(yǎng)。早餐是保證一天精力充沛的基礎(chǔ),早餐一定要吃得好,吃得飽。家長要給孩子補(bǔ)充充足的蛋白質(zhì),同時(shí)要注意飲食以清淡為主,以免腸道感染。

          06

          不要過多啰嗦,做好傾聽工作

          在父母眼中,孩子不管多大都是孩子,父母總有操不完的心,高考生家長也是一樣。但到了高考最后沖刺階段,家長適度的關(guān)心即可,千萬不要過多嘮叨了,一是打擾孩子學(xué)習(xí),二是孩子聽多了確實(shí)煩。家長要做好傾聽工作,主要聽孩子說,幫助孩子解決問題。

          ·孩子壓力太大,如何釋放 ·

          當(dāng)孩子遇到“疲勞期”,可以試試下面的辦法,家長們快快轉(zhuǎn)給自己的孩子吧~

          1.接納并記錄自己的情緒

          考生要學(xué)會(huì)關(guān)注并善待自己的情緒,將情緒狀態(tài)轉(zhuǎn)換成文字,這樣能有效緩解焦慮、沖動(dòng)與不安。

          2.嘗試與父母、老師積極溝通

          父母和老師是考生強(qiáng)有力的后盾。遇到問題時(shí),考生可及時(shí)與他們溝通,獲得支持與幫助,形成自己喜歡的家校環(huán)境。

          3.尋找復(fù)習(xí)的興奮點(diǎn)

          考生可根據(jù)需要,選擇不同階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn),可以是優(yōu)勢學(xué)科,也可以是弱勢學(xué)科,以提升成就感為首要目標(biāo)。

          4.調(diào)整階段目標(biāo)

          如果原來制定的階段目標(biāo)讓自己感到壓力過大,考生可重新考慮并制定自己喜歡的任務(wù)。

          5.不放棄自己的愛好

          很多考生在備考期間放棄興趣愛好,這樣可能會(huì)因大腦過于疲勞而情緒低落、身體不適,造成高三生活“苦不堪言”。

          6.堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)

          每天抽出一段時(shí)間到戶外跑步、跳繩,會(huì)讓人神清氣爽、精力倍增。適量的體育運(yùn)動(dòng)能有效緩解學(xué)習(xí)過程、高考任務(wù)帶來的心理壓力,提升愉悅感及幸福感,既增強(qiáng)體質(zhì),也增加接受挑戰(zhàn)、克服困難的信心與勇氣。

          ·高三后半年復(fù)習(xí)方法 ·

          最后在這里給大家附上高三后半年一些復(fù)習(xí)的小經(jīng)驗(yàn),希望可以真正幫助到大家。

          高考是場持久戰(zhàn)!十七歲的全力以赴,是為了18歲更好的慶祝!

          這其中的困難險(xiǎn)阻需要家長和孩子共同戰(zhàn)勝!

          錯(cuò)題本

          歸類整理,可以自己做專題分類,把錯(cuò)題按照類別抄寫下來,千萬不要題型混亂。

          記思路,易錯(cuò)點(diǎn)+易漏點(diǎn)是重點(diǎn)打擊對象,可別再埋頭做題哦。

          如何抄錯(cuò)題,可以先抄題目,答案可以自己試著做,沒有掌握的知識點(diǎn)和不會(huì)做的步驟,用醒目顏色標(biāo)識。

          基礎(chǔ)知識

          永遠(yuǎn)不要忽視基礎(chǔ)的重要性。

          很多同學(xué)基礎(chǔ)不夠好還要去死磕難題,最后自己分也沒提上來,自信心還被打擊到了,不要眼高手低,看下面的錯(cuò)題分類還有一些是組合還有二項(xiàng)式定理的知識點(diǎn),不過同學(xué)們也可以在錯(cuò)題之后稍微拓展一些,學(xué)會(huì)舉一反三!

          刷題

          例題真的很典型。不要覺得例題太簡單就忽略,之前一次模擬考就是因?yàn)椴恢匾暲}的邏輯才導(dǎo)致丟分,還好不是高考有挽救的機(jī)會(huì),你們可千萬要長記性哦。

          高考真題+有權(quán)威性的模擬題,只有真題和模擬題才能鍛煉寫題思路和邏輯,要做優(yōu)質(zhì)的好試卷才能提高自己。

          做好專項(xiàng)訓(xùn)練+計(jì)時(shí)做作業(yè)

          審題的重要性

          題目當(dāng)中出現(xiàn)了“剛好不相碰”,“連在桿上或繩上的小球在豎直平面剛好能越過最高點(diǎn)”等,“剛好”就是關(guān)鍵詞。

          學(xué)會(huì)找到隱藏條件

          兩接觸物體脫離與不脫離的臨界點(diǎn)是相互之間的彈力、摩擦力為零”(因彈力和摩擦力是屬于接觸力)

          計(jì)時(shí)做作業(yè)。

          私下多多訓(xùn)練,在考場上對時(shí)間的把控才能胸有成竹。

          “海壓竹枝低復(fù)舉,風(fēng)吹山角晦還明”

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